28 февраля факультет среднего профессионального образования завершил серию публичных слушаний, которые проходили в университете в течение последней зимней недели.
В своем докладе декан Оксана Кониева рассказала о том, как реализуется программа развития ФСПО, утверждённая решением педсовета факультета в 2021 году.
«В нашей программе были определены пять направлений развития, в соответствии со стратегической целью — подготовкой квалифицированных кадров и специалистов для региона в условиях преемственности образования», — отметила Оксана Николаевна. В их числе модернизация профессионального образования и обучения, создание эффективной воспитательной системы для формирования мотивированного профессионала, развитие научно-инновационной деятельности и кадрового потенциала, а также формирование привлекательного имиджа ФСПО.
В «Дорожной карте» Программы в рамках модернизации профобучения были определены четыре основных мероприятия: внедрение стандартов WorldSkills, внедрение демонстрационного экзамена в качестве итоговой аттестации, повышение качества общеобразовательной подготовки через обновление методик, технологий и создание новых образовательных продуктов.
Востребованность у абитуриентов из разных регионов
В текущем учебном году на факультет СПО поступили 403 первокурсника, из них 352 на очную обучения и 51 на заочную. При этом 60 человек учится на бюджетных местах и 343 абитуриента по договорам. Стоит отметить, что количество бюджетных мест в 2022 году увеличится до 180. При этом географическая палитра студентов нового набора весьма широка – среди первокурсников есть представители Ростовской, Астраханской, Магаданской областей, Ставропольского края, Москвы, а также иностранные граждане.
Также в 2022 году запланировано 10% бюджетных мест для абитуриентов, поступающих по целевому направлению. Оксана Николаевна обратила внимание на то, что отдельного конкурса на целевые места нет, поэтому его преимущество появляется только при равенстве баллов.
Декан добавила, что итоговая аттестация с использованием демонстрационного экзамена студентов 4 курса специальности Ветеринария будет проходить в Региональном научно-производственном центре по воспроизводству сельскохозяйственных животных и организации проведения оценки животных производителей. «С 2023 года планируется итоговая аттестация с проведением демонстрационного экзамена по всем образовательным программам», — уточнила Оксана Николаевна.
Одновременно с получением диплома о среднем профессиональном образовании выпускники получат документ, подтверждающий уровень профессиональных компетенций в соответствии со стандартами Ворлдскиллс Россия – Паспорт компетенций (Skills Passport).
Всего сейчас на ФСПО обучается 1115 человек, из них по очной форме обучения — 974, по заочной – 141. В 2021 году после ФСПО высшее образование в разные вузы отправились получать 95 студентов, 50 человек были призваны в ряды Российской армии, а 11 выпускников вышли на работу.
Стандарты WorldSkills: повышаем свою эффективность
«Участие в чемпионатах WorldSkills и Абилимпикс отражает общую стратегию развития университета, — напомнила декан ФСПО. — Внедрение этих стандартов в образовательный процесс ощутимо повышает эффективность обучения.
Она напомнила, что в 2021 году факультет выступал организатором конкурсных площадок по компетенциям «Ветеринария», «Геопространственные технологии» (возраст участников 16-22 г.), «Предпринимательство», «Веб-технологии» (14-16 л.), а в 2022-м и по компетенции «Пожарная безопасность» (16-22 г.).
67 конкурсантов из КалмГУ, Многопрофильного колледжа, Элистинского политехнического колледжа, Башантинского колледжа им. Ф.Г. Попова (филиала КалмГУ), Московского государственного гуманитарно-экономического университета (калм.филиал), Элистинского технического лицея, Элистинской многопрофильной гимназии и средних школ № 2, 21 и преподаватели ФСПО приняли участие в соревнованиях по компетенциям «Веб-технологии», «Разработка виртуальной и дополненной реальности», «Кибербезопасность», «Преподаватель в младших классах».
Оксана Николаевна рассказала, что студенты с инвалидностью и ОВЗ принимают участие в чемпионате «Абилимпикс» по компетенциям «Адаптивная физическая культура», «Предпринимательство», Web-дизайн. Она поблагодарила ректора за поддержку в открытии новой конкурсной площадки «Интернет вещей» в рамках регионального чемпионата «Абилимпикс». Для ее функционирования был приобретен набор «Умная теплица ЙоТик М2» автоматизированная конструкция), сформирована экспертная группа и проведены обучающие курсы с экспертом из Екатеринбурга.
«Радует, что факультет увеличил не только количество конкурсных площадок регионального чемпионата, но и количество победителей и призеров из числа обучающихся», — добавила она.
Обновление методик и технологий
Декан рассказала, что в учебные планы шести образовательных программ внесены изменения, веден блок дисциплин «Практические основы профессиональной деятельности» («Введение в специальность» и «Основы проектной деятельности»).
Также в сентябре-октябре 2021 года на ФСПО были проведены всероссийские проверочные работы для 469 обучающихся первых и вторых курсов. «Результаты порадовали, — сказала декан. – По ряду предметов показатели оказались выше, чем в регионе и стране». Проведение ВПР позволило проанализировать качество образования и провести корректировку рабочих программ по профильным предметам с учетом выявленных проблемных тем.
Также Оксана Николаевна проинформировала о договоренности с руководством факультета управления и права по разработке индивидуального учебного плана, предусматривающего ускоренное обучение выпускников СПО по специальности «Право и организация социального обеспечения». «Учитывая то, что в 2022 году общее количество выпускников ФСПО по этой специальности составит порядка 115 человек можно сформировать группу абитуриентов, желающих пройти обучение по ускоренной программе (сокращение срока обучения на один год)», — рассказала она.
Воспитание мотивированных и ответственных
На факультете проводится множество мероприятий в рамках воспитательной системы. В их числе проекты по адаптации первокурсников к студенческой среде вуза, по пропаганде здорового образа жизни, по формированию патриотического сознания и навыков в области студенческого самоуправления и др.
В целях повышения профессиональных компетенций на факультете прошли декады «Есть такая профессия — ветеринар», «Есть такая профессия — землеустроитель» и др. В начале учебного года студенты специальности «Пожарная безопасность» принимали участие в I Всероссийском слёте студентов-спасателей и волонтёров в чрезвычайных ситуациях им.Героя России Е.Зиничева (г.Москва), Межрегиональном форуме спасателей и медиков-волонтеров «Мы в ответе за нашу жизнь!» (г.Грозный), на окружном образовательном форуме для представителей сферы патриотического воспитания образовательных организаций Южного и Северо–Кавказского федеральных округов (г.Севастополь).
Студенты ФСПО приняли участие во всероссийских чемпионатах и конкурсах, где стали приезрами и победителями. Например, Александра Аристаева стала финалисткой Всероссийской премии «Студент года-2021» и вошла в top-20 лучших студентов России.
Декан рассказала, что в 2022 году планируется вовлечение студентов в проекты президентской платформы «Россия — страна возможностей» через участие в конкурсах «Большая перемена», «Доброволец России».
Формирование научных интересов
Для формирования научных интересов студентов на факультете был проведен комплекс мероприятий. «У нас успешно реализуется просветительский проект «Будь любознательным», в рамках которого проведены олимпиады, научно-популярные лекции, интеллектуальные игры», — рассказала декан.
Студенты приняли участие в межрегиональной студенческой научно-практической конференции «Новые горизонты студенческой науки в условиях глобализации», в Открытой международной студенческой Интернет-олимпиаде, во Всероссийской олимпиаде «Ветеринар.ru», Всероссийской учебно-практической конференции «Студент и творчество», в Всероссийского экологического и географического диктанта и др.
Преподаватель Б.В. Очиров получил внутривузовский грант «Академическая мобильность» по поддержке ассистентов и старших преподавателей, а преподавателями кафедры общеобразовательных дисциплин (рук.Э.К.Нюденова) совместно с центром «УДЕ» ФМФиИТ провела экспериментальную научно-методическую работу по применению системы УДЕ в профессиональном образовании.
Кадровый потенциал
Образовательный процесс на ФСПО обеспечивают 80 человек, в том числе штатные преподаватели, внутренние и внешние совместители. На факультете трудятся 13 кандидатов наук. Преподавательский состав факультета ежегодно пополняется новыми кадрами из числа опытных сотрудников организаций и учреждений нашей республики, а также молодыми педагогами.
В своем докладе декан рассказала, что в 2021 году 37 преподавателей прошли курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки самого разного уровня. Факультет уделяет большое внимание повышению квалификации преподавательского состава с учетом стандартов WorldSkills Russia по разным компетенциям, поэтому более 60 человек прошли курсы, стали экспертами, получили сертификаты.
Участники слушаний посмотрели видеоролик о региональном этапе чемпионата, который проводился в КалмГУ с 22 по 26 февраля.
Команда единомышленников
«Мы сегодня завершаем важный этап жизни вуза, когда все члены нашего коллектива во время публичных слушаний факультетов и Института мог ознакомиться с работой коллег», — подводя итоги встречи сказал ректор Бадма Салаев.
Он отметил, что у ФСПО особая специфика и задача. «Результаты вашей работы показывают, с каким трепетом и любовью коллектив факультета относится к своей работе, — отметил руководитель вуза. – По растущим количественным показателям видно, что у вас применяется системный подход и системное управление». Ректор добавил, что молодежь сегодня очень разборчива, поэтому высокий конкурс и желание учиться на договорной основе показывает, что на факультете создан привлекательный спектр образовательных услуг.
В завершении своего выступления декан поблагодарила коллектив факультета за работу и поддержку. «Равнодушных у нас нет, — сказала Оксана Николаевна. – Всех показателей в одиночку не достичь, поэтому такая человеческая и профессиональная сплоченность придает силы и уверенность». «Действительно, «кадры решают все»,- ответил на эти слова ректор. – У вас особый факультет, потому что здесь вы даете путевку в жизнь молодежи, которая еще не сформировалась до конца, не выстроила приоритеты в жизни». Он отметил сплоченность работы команды единомышленников и тепло отозвался о наставниках несовершеннолетних студентов.
Доцент, канд. пед.наук Эльза Нюденова:
— С удовольствием прослушала, что реализовывается принятая факультетом программа. Да, у среднего профессионального образования есть своя специфика, и наши молодые профессионалы делают первые шаги в науку. Сорок процентов наших преподавателей младше 30 лет — очень активные и творческие, они готовы работать круглые сутки. Наши студенты требуют много внимания! Иногда я думаю, что нам работать тяжелее всего из-за специфики контингента обучающихся, но мы работаем и, как видите, работаем хорошо.
Тесное содружество с другими факультетами позволяет нам видеть перспективу, ведь мы подпитываем другие факультеты уже 17 лет. Например, недавно к нам пришли на практику студенты гуманитарного факультета. Конечно, мы хотим, чтобы и другие факультеты заранее находили у нас своих будущих магистрантов и аспирантов, наблюдали за тем, как учатся наши дети.
Доцент, канд.биол.наук Олег Дорджиев:
— Большая заслуга декана в том, какая команда сформировалась у нас на факультете. Молодые, креативные, профессиональные, всю работу выполняют «без сучка и задоринки». В презентации декана вы увидели, что основные показатели мы выполняем, в том числе в рамках реализации Программы «Приоритет 2030».
Ирина Горяшкиева
