Перечень программ повышения квалификации
| № | Наименование программы | Кол. часов |
| 1. | Методика преподавания русского языка как иностранного на довузовском этапе обучения | 72 |
| 2. | Наставник социального предпринимателя | 72 |
| 3. | Управление государственными и муниципальными закупками | 120 |
| 4. | Управление государственными и муниципальными закупками | 108 |
| 5. | 1С: Бухгалтерия | 144 |
| 6. | Педагогическое образование: методика тьюторского сопровождения | 144 |
| 7. | Противодействие коррупции | 16 |
| 8. | Противодействие коррупции | 40 |
| 9. | Калмыцкая литература | 72 |
| 10. | Тодо бичг | 72 |
| 11. | Социальное обслуживание инвалидов | 144 |
| 12. | Специфические средства коммуникации | 72 |
| 13. | Русский жестовый язык глухих. Вербальные средства коммуникации лиц с нарушением слуха | 72 |
| 14. | Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ | 72 |
| 15. | Новые подходы к обучению иностранному языку в классах психолого-педагогической направленности | 40 |
| 16. | Инклюзивное образование в современной школе» | 40 |
| 17. | Китайский язык | 72 |
| 18. | Основы тестирования программного обеспечения | 144 |
| 19. | Методика преподавания русского языка как иностранного на довузовском этапе | 72 |
| 20. | Калмыцкий язык | 72 |
| 21. | Корейский язык | 72 |
| 22. | Всемирная история | 40 |
| 23. | География | 40 |
| 24. | Основы международного права | 40 |
| 25. | Организация деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления по противодействию терроризму | 40 |
| 26. | Внедрение цифровых технологий в государственное управление | 40 |
| 27. | Типирование КРС с использованием технологии SNP-microarrau | 40 |
| 28. | Жидкостная хроматография в анализе проб различной природы | 72 |
| 29. | Цифровые технологии в образовании | 144 |
| 30. | Цифровая трансформация в ветеринарии | 72 |
| 31. | Практические вопросы подготовки школьников к ЕГЭ по химии | 40 |
| 32. | Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ | 40 |
| 33. | Профилактика терроризма | 72 |
| 34. | Сеть интернет в противодействии террористическим угрозам | 36 |
| 35. | Обеспечение антитеррористической защищенности объектов (территорий) образовательных организаций высшего образования | 36 |
| 36. | Поверхностное и коренное улучшение пастбищ | 72 |
| 37. | Особенности подготовки обучающихся к ЕГЭ по математике (профильный уровень) | 40 |
| 38. | ЕГЭ по физике: проверяй как эксперт | 40 |
| 39. | Основы археологии ( | 40 |
| 40. | Улучшение инвестиционного климата, в том числе посредством
совершенствования контрольно-надзорной деятельности, развитие конкуренции |
72 |
| 41. | Противодействие коррупции в образовательной организации | 24 |
| 42. | Банкротство граждан | 40 |
| 43. | Правовое регулирование отношений в сфере труда и управление персоналом | 40 |
| 44. | Управление государственными и муниципальными финансами | 40 |
| 45. | Правовые основы государственной и муниципальной службы | 40 |
| 46. | Цифровые технологии в судопроизводстве | 72 |
| 47. | Особенности регулирования земельных отношений (правовой, организационный и финансовый аспекты | 72 |
| 48. | Современные методы разведения, кормления и биотехнологии, используемые в технологическом процессе производства продукции животноводства» | 40 |
| 49. | Современные методы биотехнологии, разведения и генетики сельскохозяйственных животных | 40 |
| 50. | Товароведение. Экспертиза сельскохозяйственной продукции | 72 |
| 51. | Технология интегрированной защиты растений с применением современных методов и средств в производстве продукции растениеводства | 72 |
| 52. | Информационные системы в ветеринарии | 40 |
| 53. | Организация и проведение тестовых испытаний различных возрастных групп населения в рамках Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» | 72 |
| 54. | Инструктор групповых фитнес программ | 72 |
| 55. | Инструктор тренажерного зала | 40 |
| 56. | Организация судейской деятельности | 72 |
| 57. | Психология детско-родительских отношений | 40 |
| 58. | Тьюторство в системе инклюзивного образования | 40 |
| 59. | Постравматическое стрессовое расстройство: Особенности психотерапевтической работы с детьми | 72 |
| 60. | Арт-терапевтические методы в работе с детьми и подростками | 72 |
| 61. | Психологическое консультирование в образовательной организации | 72 |
| 62. | Тьютор в системе инклюзивного дошкольного образования | 40 |
| 63. | Управление на «результат» в образовательной деятельности | 40 |
| 64. | Особенности подготовки выпускной квалификационной работы | 40 |
| 65. | Подготовка выпускных квалификационных работ: от теории к практике | 40 |
| 66. | 1С: Бухгалтерия для коммерческих организаций- | 40 |
| 67. | Бухгалтерский учет в коммерческих организациях | 72 |
| 68. | Управление проектами | 72 |
| 69. | Экономист организации бюджетной сферы | 72 |
| 70. | Управление земельными ресурсами | 40 |
| 71. | Деловые коммуникации и деловой этикет | 40 |
| 72. | Управление финансами организации в условиях цифровой экономики | 40 |
| 73. | Рабочие чертежи в системе Компас-3Д | 72 |
| 74. | Проектно-исследовательская деятельность обучающихся: технологии проектирования и исследования | 72 |
| 75. | Интенсивное изучение английского языка | 40 |
| 76. | Формирование навыков устной и письменной речи | 72 |
| 77. | Курсы подготовки к экзамену HSK (китайский язык) | 40 |
| 78. | Разговорный калмыцкий (повышенный уровень | 72 |
| 79. | Основы санитарной микробиологии | 40 |
| 80. | Таксономическое и типологическое биоразнообразие | 40 |
| 81. | Лекарственные растения Калмыкии и их применения в медицине | 40 |
| 82. | Актуальные аспекты фармацевтической химии и фармакогнозии | 40 |
| 83. | Психология лидерства и управления командой | 40 |
| 84. | Школа социального инклюзивного волонтерства | 16 |
| 85. | Обучение тьюторов основам финансовой грамотности | 16 |
| 86. | Тайм-менеджмент | 40 |
| 87. | Курсы мастерства эффективного общения с людьми | 40 |
| 88. | Ораторское искусство. Приемы и методы овладения | 16 |
Перечень программ профессиональной переподготовки
| 1. | Юриспруденция | 256 |
| 2. | Промышленное и гражданское строительство | 504 |
| 3. | Экономика и управление на предприятии | 256 |
| 4. | Государственное и муниципальное управление | 256 |
| 5. | Стандартизация и метрология | 504 |
| 6. | Психология | 256 |
| 7. | Инклюзивное образование | 624 |
| 8. | Педагог (педагогическая деятельность в основном общем, среднем общем образовании) | 324 |
| 9. | Средства программной разработки | 260 |
| 10. | Администрирование операционных систем | 254 |
| 11. | Экскурсовод | 256 |
| 12. | Педагогика и психология дошкольного образования | 324 |
| 13. | Логопедия | 624 |
| 14. | Бухгалтерский учет, анализ и налогообложение | 256 |
| 15. | Современная медиасистема: теория и практика | 504 |
| 16. | Педагог (педагогическая деятельность в основном общем, среднем общем образовании).профиль «Учитель русского языка и литературы» | 324 |