Инженерно-технологический факультет

Адрес	358000, Республика Калмыкия, г. Элиста, ул. Сусеева, 4
Телефон	8(84722)3-45-49
Email	ingener@kalmsu.ru

Декан: Эвиев Валерий Андреевич

В 2020 году Республика отмечает 50–летие образования Калмыцкого государственного университета. После возвращения калмыков из Сибири и восстановления автономии республики возникла необходимость подъема и развития народного хозяйства. Для реализации этих целей требовались специалисты различного профиля, в том числе и инженерного.

В 1961 году при тресте «Калмстрой» от Ростовского инженерно-строительного института был открыт учебно-консультативный пункт (УКП) для студентов 1 курса вечерней формы обучения строительных специальностей. Для обеспечения учебного процесса из Ростова в Элисту регулярно приезжали преподаватели, которые читали лекции, проводили лабораторно-практические и семинарские занятия. Директором УКП в то время являлся Менглинов Н.О.

В 1966 году по инициативе Правительства Калмыцкой АССР и согласия Министерства высшего и среднего специального образования РСФСР в г. Элиста был открыт общетехнический факультет (ОТФ) Волгоградского института инженеров городского хозяйства, деканом которого был назначен доц. Бадмаев С.Б. Занятия проводились на заочном отделении с продолжительностью обучения 3 года по механической и строительной специальностям. После окончания I этапа студенты, в зависимости от производственных потребностей и личных интересов, переводились на целевые места в другие ВУЗы страны для окончательного завершения обучения по выбранной специальности. Такой подход к подготовке специалистов позволил республике к концу 60-х и началу 70-х гг. несколько снизить острую потребность в инженерных кадрах в сфере строительства, механизации, автотранспорта, электрификации и т.д.

В январе 1970 года Постановлением Совета Министров РСФСР в г. Элиста был открыт Калмыцкий государственный университет (КГУ). С учетом особенностей экономики народного хозяйства республики в составе университета были организованны нетрадиционные факультеты – сельскохозяйственный и технический. ОТФ ВИИГХ был переведен в состав КГУ с правом обучения студентов по заочной и вечерней форме. Деканом ОТФ назначили доцента Манджикова Ф.Ч.

Общетехнический факультет при КГУ до 1981 года был единственным факультетом технического профиля в Калмыкии, на нем по вечерней и заочной форме обучалось ежегодно 700 – 800 человек. Республике нужны были специалисты разного профиля и поэтому был создан филиал ОТФ при Каспийском машиностроительном заводе в г. Лагани, куда регулярно выезжали преподаватели факультета для чтения лекций и проведения консультаций.

Перечень специальностей и квалификаций, полученных студентами ОТФ, был широк: инженер-механик по эксплуатации с/х техники, автомобильного транспорта, эксплуатации судовых двигателей, подъемно-транспортные машины, машины и механизмы пищевых продуктов, промышленное и гражданское строительство, водоснабжение, теплогазоснабжение, электрификации и эксплуатации электрооборудования, строительство автомобильных дорог, эксплуатации строительно-дорожных машин, технология машиностроения, технология швейных и трикотажных изделий и т.д. На ОТФ были открыты и две технологические специальности по заочной форме обучения: технология товаров широкого потребления и технология пищевых продуктов.

Материально-техническая база, преподавательский состав, приобретенный опыт в вопросах организации учебного процесса позволили в последующие годы открыть гидромелиоративные, строительные и технические специальности с полным циклом обучения по дневной форме.

Во второй половине 70-х годов XX века на юге России широко развернулись работы по мелиорации земель, в том числе и в Калмыкии – по освоению Сарпинской низменности под рисосеяние. Для выполнения большого объема проектно-изыскательских, строительно-монтажных и эксплуатационных работ на орошаемых землях и других водохозяйственных объектах требовались инженерные кадры мелиоративного профиля. Для решения этого вопроса по инициативе правительства КАССР, ректора Чапчаева А.А. и декана ОТФ Борликова Г.М. приказом № 318 МВ и ССО РСФСР от 03.06.81г. в составе Калмыцкого государственного университета был открыт гидромелиоративный факультет с полной программой подготовки специалистов по дневной и заочной форме обучения. Первым деканом ГМФ был доц. Кумеев С.С. (1981 – 1982 гг.). С 1982 по 1992 годы факультет возглавлял доцент Илишкин И.И.. Прием студентов осуществлялся по двум специальностям: «Гидромелиорация» и «Механизация гидромелиоративных работ». Первый выпуск по этим специальностям был произведен в 1986 году и составил 89 человек (43 инженеров-гидротехников и 46 инженеров-механиков). Это был первый выпуск инженеров в истории Калмыкии и университета. Всего за период 1981 – 1994 г.г. были подготовлены и выпущены по дневной форме обучения 502 инженера мелиоративного профиля, из них 249 гидротехников и 253 механика.

В 1990 году на базе гидромелиоративного факультета осуществляется первый набор студентов на дневное и заочное отделения с полным циклом обучения по специальностям «Промышленное и гражданское строительство» и «Механизация сельского хозяйства», а сам факультет был переименован в инженерно – мелиоративный. Деканом факультета являлся доц. Илишкин И.И. Первый выпуск инженеров – строителей (20 человек) и инженеров – механиков сельскохозяйственного производства (23 человека) был произведен в 1995 году. Всего за период 1990 – 2015 гг. подготовлены и выпущены по дневной форме обучения 928 инженеров, из них 586 строителей и 342 механиков.

В 90-е годы прошлого века, в результате перехода экономики страны к рыночным отношениям, наметилась тенденция к снижению потребности в инженерных кадрах и в 1992 году общетехнический и инженерно – мелиоративный факультеты были объединены в один – инженерный, деканом которого назначили доц. Васляева С.М.

В конце XX века во многих регионах РФ, в том числе и на территории Калмыкии, сложилась неблагоприятная экологическая обстановка. Ухудшение состояния окружающей среды усугублялось противоречиями во взаимодействии общества с природой, выявлением новых биологически небезопасных явлений, ростом объемов неутилизированных отходов, техногенными преобразованиями природной среды, отсутствием специалистов природоохранного профиля. В эти годы по инициативе и при непосредственном участии проф. Борликова Г.М. в стенах университета организовано и получило развитие научное направление по экологии, охране окружающей среды, рациональному природопользованию и изучению природных ресурсов Калмыкии и Северного Прикаспия, и начата подготовка студентов в составе инженерного факультета по специальности – «Природоохранное обустройство территорий». Это позволило чисто техническому образованию на факультете придать новое инженерно-экологическое направление. На сегодняшний день университетом подготовлено и выпущено 280 инженеров природоохранного профиля.

В целях оптимизации учебного процесса и расширения образовательных услуг в 2007 году на базе инженерного факультета был образован инженерно-технологический факультет, деканом которого назначили доц. Чимидова П.П., с 2014 года факультет возглавляет профессор Эвиев В.А.

Как видно из краткого экскурса истории инженерного образования – наш университет и факультет всегда были гибкими и динамичными подразделениями высшей школы, которые живо и оперативно реагировали на потребности народного хозяйства Республики в высококвалифицированных специалистах. Поэтому в зависимости от задач, стоявших в разное время перед университетом (факультетом), менялись номенклатура специальностей, по которым велась подготовка инженеров, перечень и профиль кафедр. Здесь следует отметить, что в различные годы в составе факультета работали: заведующими кафедрами, профессорами –Чапчаев А.А., Савченко-Бельский К.А., Бадмаев С.Б., Кумеев С.С., Дмитрюк Г.Н., Абезин В.Г., доцентами –Куринов Б.С., Чуйко А.Ф., Егмушев П.Н., Барашков В.И., Макушкин Э.О., Абезин В.Г., Пюрвеев Э.Д., Дармаева Т.Б.; доцентами –Васькина В.А., Силичева Г.С., Зодьбинов В.С., Манджиков Ф.Ч., Гунзенов В.Б., Байдиков Г.Ф., Цебиков А.С., Очир-Горяев В.П., Антонова З.Г., Чурюмов В.Ю., Васляев С.М., Карпань А.Т.; старшими преподавателями – Гунаев К.М., Илишкина С.И., Савельева Н.Н., Гришкин В.Б., Муджалов А.С., Васильев В.В., Васькин В.С., Шамакова К.Э., Мукобенов Х.Я., Хохлынов В.Б., Эняев А.Н. и другие, которые во многом способствовали становлению и развитию инженерного образования в Республике.

В настоящее время факультет осуществляет подготовку студентов по следующим программам высшего образования:

Подготовка бакалавров:

1. СТРОИТЕЛЬСТВО, профиль «Промышленное и гражданское строительство» (выпускники трудоустраиваются в строительных и проектных организациях главными и ведущими специалистами; прорабами; мастерами; специалистами в структурах МЧС).
2. ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, профиль «Инженерная защита окружающей среды» (выпускники трудоустраиваются отделы, службы и надзорные органы в области охраны труда, экологической и промышленной безопасности; проектные организации, разрабатывающие документацию по обеспечению безопасности производств; центры проведения аттестации рабочих мест, в структуры МЧС)
3. ЭКСПЛУАТАЦИЯ ТРАНСПОРТНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ МАШИН И КОМПЛЕКСОВ, профиль «Автомобильный сервис» (трудоустройство на предприятиях сферы автомобильного сервиса, в технических и эксплуатационных отделах промышленных предприятий, имеющих транспортную службу, ГИБДД)

АГРОИНЖЕНЕРИЯ, профиль «Техническая эксплуатация транспортных средств», заочная форма обучения (с последующей работой в транспортных организациях; сельскохозяйственных предприятиях; организациях, реализующих сельскохозяйственную технику; предприятиях технического сервиса)

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, профиль «Технология и безопасность жизнедеятельности» (с последующей работой в системе образования учителями технологии, безопасности жизнедеятельности, социальными педагогами; руководителями кружков, специалистами по среднему общему образованию в органах управления образованием; специалистами в структурах МЧС)

Подготовка магистров:

1. Направление «Строительство» (магистерская программа «Промышленное и гражданское строительство»);
2. Направления – «Агроинженерия» (магистерская программа «Технические системы в агробизнесе»);
3. Направление «Педагогическое образование» (магистерская программа «Безопасность жизнедеятельности»);
4. Направление «Техносферная безопасность» (магистерская программа «Безопасность жизнедеятельности в техносфере»).

Подготовка аспирантов:

1. Направление «Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве» (профиль «Технологии и средства механизации сельского хозяйства»);

В рамках дополнительного образования на факультете студенты получают дополнительные квалификации – «Эколог в области строительства» и «Преподаватель высшей школы» .

На факультете работают 6 докторов наук, профессоров, 32 кандидата наук, доцента, 13 старших преподавателей и ассистентов.

Кафедры имеют необходимые учебно-научные лаборатории, кабинеты, компьютерные и мультимедийные классы. Современные приборы, сертификат на испытание строительных материалов, новейшее измерительное оборудование позволяют лабораториям строительных материалов, геодезии наряду с учебными занятиями выполнять научные исследования по заказу производственных предприятий.

На факультете функционируют три учебно-научно-производственных центра – «Новые технологии, экспертиза, сертификация строительства», УНПЦ «Лотос», «Центр семеноводства» и швейное ателье «Алтн зюн», в рамках которых студенты в процессе обучения занимаются научной, производственной деятельностью и приобретают дополнительно рабочие профессии (водитель, газоэлектросварщик, каменщик, оператор ЭВМ, портной-закройщик и т.п.). На факультете организованы учебные мастерские по ремонту машин и механизмов, а также по слесарным, столярным, токарным и сварочным видам работ, кабинет швейного производства. Большое внимание ректорат университета уделяет совершенствованию материально-технической базы подготовки инженеров – за последние 5 лет приобретено учебного и научно-исследовательского оборудования на сумму более 15 млн. рублей.

Сегодня на факультете получают высшее образование 990 студентов,  из них 569 студентов очной формы обучения, в том числе 32 магистранта и 421 заочной формы обучения. Признанием востребованности инженерных программ является обучение на ИТФ 130 иностранных студентов, представляющих 11 стран СНГ и дальнего зарубежья (Казахстана, Узбекистана, Таджикистана, Туркмении, Киргизии, Латвии, Беларуси, Замбии, Марокко, Конго, Азербайджана).

За период обучения, в рамках академической мобильности, студенты-инженеры выезжают на стажировки в МГУ им. Ломоносова, Колледж Йонджин (Южная Корея, г. Дегу), на производственную практику в Германию, на научно-исследовательскую практику в г. Санкт-Петербург (НИИ аграрных и экологических проблем), в г. Москва (Центроспас; МГУ дизайна и технологии), г. Зерноград (Северо-Кавказская машиноиспытательная станция).

Одним из показателей качества инженерного образования являются победы наших студентов на различных конкурсах: 1-е место на Всероссийской олимпиаде в г. Саранске и 1-е место на международной олимпиаде в г. Саратов по направлению «Агроинженерия», призовые места (1, 2, 3) на олимпиадах по направлению «Строительство» в г. Волгоград и на конкурсе дипломных проектов по направлению «Природообустройство и водопользование» в г. Москва, 1 место на международном фестивале-конкурсе детского и юношеского творчества «Звезда Пекина» в рамках международного проекта «Салют талантов» (Пекин, Китай), 3-е место на Международной олимпиаде по математике (Израиль).

Сегодня наши бакалавры и магистры ежегодно участвуют в конкурсе инновационных разработок «УМНИК» (участник молодежного научно-инновационного конкурса). За последние 5 лет более 30 студентов выиграли научные гранты с двухгодичным финансированием в 500 тыс. рублей.

Выпускники факультета занимаются строительством, эксплуатацией и проектированием природоохранных сооружений, промышленных и гражданских объектов, эксплуатацией и ремонтом сельскохозяйственной, строительной и мелиоративной техники. Они также работают в сфере среднего общего и профессионального образования, в структурах ГИБДД и МЧС.

Сегодня воспитанники факультета составляют ядро инженерно-педагогической интеллигенции республики, плодотворно работают во всех сферах экономики, образования, строительного, промышленного производства, многие из них стали руководителями министерств, ведомств, организаций и предприятий.