Осенняя языковая школа «Русское слово» на ФДПОИГ КалмГУ (день 6)

Лингвострановедческая экскурсия для иностранных граждан – это эффективная форма обучения, которая объединяет знакомство с историей и культурой региона с практикой изучаемого языка. Экскурсия выступает ключевым инструментом адаптации иностранных обучающихся и повышения конкурентоспособности национального экспорта образования. Региональный компонент в экскурсиях выделяет КалмГУ на рынке образовательных услуг и способствует переориентации потоков иностранных абитуриентов в регионы. Знакомство с реальными предметами, архитектурой, памятниками и традициями способствует связи абстрактных слов из учебника с конкретными образами. Экскурсии помогают иностранным стажерам и слушателям быстрее привыкнуть к новым социально-бытовым условиям, снижают уровень стресса и барьер перед местной культурой. Они связывают академическое обучение с реальной языковой и культурной средой.

В рамках Осенней языковой школы «Русское слово» факультетом довузовской подготовки и обучения иностранных граждан было организовано завершающее мероприятие – экскурсия в этнопарк и природный комплекс «Адык – страна Бумба». Здесь иностранные обучающиеся из разных стран мира (Монголии, Китая, Бенина, Конго, Мали, Камеруна, Кот-д'Ивуара, Бангладеш, Туркменистана и др.) познакомились с природой полупустынь и культурой калмыков, воспетой в героическом эпосе «Джангар». В сопровождении специалиста экопросветительского отдела ФГБУ ГПБЗ «Чёрные земли» Х.Б. Манджиева, экскурсовода Б.Б. Ходжигуровой, кураторов ФДПОИГ Б.В. Убушаевой и Н.А. Бадмаевой ребята посетили «Розовое озеро» (Меклетинские солёные озера) – водоём необычного розового цвета, полученного благодаря особенному виду ракообразных Artemia Salina, «Поющие барханы» – песчаные дюны, издающие характерный звук при движении воздуха или песка. Культурная программа включала посещение музея-кибитки, где ребята погрузились в быт калмыцкого народа, попробовали свои силы в стрельбе из лука и метании аркана, а также пообщались с животными в контактном зоопарке и совершили прогулку на верблюдах.

Результаты проведенного мероприятия проявились в нескольких направлениях. Иностранные слушатели значительно улучшили свои коммуникативные навыки, расширили словарный запас, связанный с природой и культурой региона, а также укрепили межкультурные связи. Экскурсия способствовала снижению языкового барьера и адаптации к новой образовательной среде.

Перспективы развития лингвострановедческого направления в образовательном процессе КалмГУ выглядят многообещающе. Планируется расширение географии экскурсий, разработка новых маршрутов с учетом культурных особенностей различных групп иностранных студентов. Особое внимание будет уделено созданию мультимедийных путеводителей и внедрению элементов геймификации в экскурсионную деятельность.

Важным результатом стало повышение привлекательности КалмГУ на международном образовательном рынке. Качественно организованная внеучебная работа с использованием регионального компонента формирует положительный имидж университета и способствует укреплению его позиций в системе экспорта образования.

Таким образом, лингвострановедческая экскурсия не только решает задачи языкового обучения, но и создает прочную основу для успешной социокультурной адаптации иностранных студентов, что является важным фактором их дальнейшего успешного обучения в университете.

доцент О.Н. Болдырева,

доцент Е.В. Голубева,

кафедра русского языка как иностранного

и общегуманитарных дисциплин,

факультет довузовской подготовки и

обучения иностранных граждан