В начале текущей недели на базе Школы №18 им.Б.Б.Городовикова прошёл Форум классных руководителей Южного федерального округа, в котором приняли участие педагоги, классные руководители, советники директоров по воспитанию Республики Калмыкия, а также из соседних регионов – Астраханской и Волгоградской областей.
Программа Форума классных руководителей включала доклады на пленарном заседании, работу открытых творческих площадок и мастер-классов, а также организацию нескольких интерактивных площадок.
В работе Форума принял участие представитель дирекции педагогических программ Фонда гуманитарных проектов К.В.Иванов. С приветственным словом к участникам обратился А.А. Ким, и.о. Министра образования и науки Республики Калмыкия, отметив значимость роли классных руководителей в воспитании подрастающего поколения и формировании образовательной среды.
Активное участие в работе Форума приняли участие лекторы регионального отделения Российского общества «Знание», а в пленарной части мероприятия перед участниками выступила Э.С.Манджиева, директора филиала Российского общества «Знание» в Республике Калмыкия с докладом «Просветительские проекты «Знания» как инструмент обучения и воспитания детей». Элеонора Сангаджиевна обратила внимание на разнообразные проекты общества «Знание», в том числе направленные на школьное образование, на совместное участие учителей, директоров школ, классных руководителей родительского сообщества.
На площадке «Диалог с родителями» как раз и был представлен доклад лектора общества «Знание», специалиста по сопровождению проектов и программ регионального ресурсного центра «Навигаторы детства» В.В.Виолетовой «Конкурс поддержки инициатив родительских сообществ: новые возможности для родителей»
В работе площадки «Пространство патриотизма» с докладом «Ковчег человечества»: роль России в сохранении культурно-исторических традиций и духовно-нравственных ценностей» выступила лектор Российского общества «Знание», доктор педагогических наук, профессор Р.Б.Дякиева. Она подчеркнула роль классных руководителей в рамках обсуждаемой в докладе темы, поскольку данный статус вбирает в себя много ключевых моментов: классный руководитель – это и управленец, и учитель, и воспитатель, и, наконец, вторая мама в школе.
Раиса Батнасуновна остановилась на нормативно-правовых документах, важных для работы коллег, и пожелала успешного учебного года.
Работа Форума классных руководителей по Южному федеральному округу еще раз потвердил необходимость обьединения педагогов для обсуждения совместных задач в деле воспитания и обучения.
Кафедра калмыцкой литературы и журналистики ИКФВ КалмГУ
